SantoCieloCuantaIgnorancia!!! Y les cuento y por partes:
1º A las personas que no
saben letras y no leer sílabas palabras, oraciones, párrafos se les dice:
ANALFABETAS. Hasta ahí vamos bien.
2º A las personas que no saben-conoce los signos, símbolos, notas,
acordes o cómo se llame en música, cómo
se les dirá?? ANALFABETAS MUSICALES.
De acuerdo con la acepción del Diccionario de la Lengua Española,
se dice:
Analfabeto, ta.
(Del lat. analphabētus, y este del gr. ἀναλφάβητος).
1. adj. Que no sabe leer ni escribir. U. t. c. s.
2. adj. Ignorante, sin cultura, o profano en alguna
disciplina.
Así que yo digo que: SOY ANALFABETA MUSICAL.
Y les digo: hace añosssssssss!!!! no me sentía tan abrumada-aterrada-pasmada y hasta puedo usar la palabra: TONTA
para y en algo.
Y no mal piensen, les aseguro que no utilizo esa expresión muy
seguido hacia mi, ni tampoco hacia otras personas, pero les digo que hoy si lo
amerita: me siento muy tonta en mis habilidades musicales.
Y es que ahora con eso de las clases de solfeo y canto, tengo una mezcla de sensaciones que pasan por todo hasta llegar a
la frustración.
Y les digo: mi corazón y todos... T O D O S mis sentidos yen particular el
oído (las dos orejas cada una por su lado, están bien atentas) y los ojos (los dos) están al 100% en
todo lo que dicen en clase y hasta puedo ver cómo se expande mi cerebro para
ver si por algún parte le cae algo de comprensión, pero me está costando
muchoooooooo trabajo.
Ya me imagino que cara tendría hoy en clase que mi maestro muy
suave-comprensivo-y-compasivamente me dice:
“- vuelva a repetirlo, pero ahora relajada…”
Y de repente se detiene y me dice:
“Antes de continuar, me puede decir cómo se siente…”
Y yo:
- Nerviosa, con miedo…
Y entonces empezó hablar de lo difícil que es todo eso, que es
normal sentir nervios, que es normal sentirse frustrado… bla-bla-bla-bla… y les
juro que todo me daba vueltas y alrededor de mi cabeza no había pajaritos:
había notas musicales que suplicaban entrar en mi cabeza-corazón y nomás no
encontraban un camino.
En algún momento de la clase me pasó por la mente: “y si no
regreso… ni a quién le importe”… aggggggg!!! Y se me llenaron los ojos de
lágrimas al pensarlo!! Claro que no lo
voy a hacer, y sé que tengo que
estudiar y practicar mucho para conocer un nuevo lenguaje: el de la música.
Y debo decir que siempre he admirado mucho-mucho-mucho a la gente
que toca algún instrumento y cuando los veo-escucho me preguntó: cómo le hacen?
De dónde sacan todo eso que resulta música?
Ahora, que empiezo a “ver” todo ese universo, los admiro
másssssssssss.
Dos de mis personas favoritas en el mundo-mundial son músicos: una
toca el órgano y el otro la guitarra, y entonces les digo que los admiro más. Mi
guitarrista-favorito me da tips para hacer mis tareas y me plática (e n s e ñ a)
cosas que él sabe, y ya será que un día-año de esos lo pueda acompañar con una
melodía.
Ya pues… ya pues… ya pues… que ya me voy a hacer unas planas de
caligrafía, que seguro me vendrán bien
para relajarme un poco, mientras las notas musicales encuentran el camino para
llegar a mi cabeza-corazón.
P.D. ahhhhh!!! pero ya recordé porqué esa reflexión del ANALFABETA MUSICAL, porque en clase de solfeo, perfecto, pude sentir la terrible desolación de no saber leer. Así, así, así igualito deben sentir las personas que no conocen las letras: vemos una serie de garabatos que lo mismo van que vayan solos o dobles, que si van pa'arriba o pa'abajo... No importa cómo estén y por más que me concentre en mirarlos jamás llegará una instrucción a mi cerebro de qué hacer si de inicio no sé que significa cada cosa.
